10.3969/j.issn.1009-2013.2007.05.025
图式理论对大学英语写作教学的启示
写作是一种重要的语言应用能力,图式理论对提高英语写作能力有着积极的作用.介绍了图式理论及图式理论与英语写作的关系,提出将”图式理论”运用到大学英语写作教学中去,通过激活学生已有的写作图式知识,帮助学生建立新的写作图式知识,从而提高大学生的英语写作质量.
图式理论、大学英语写作、形式图式、内容图式
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H315(英语)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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