10.16289/j.cnki.1002-0837.2021.03.008
基于格兰杰因果的注意力缺陷多动障碍儿童脑网络连接研究
目的 研究注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的格兰杰因果网络异常特征,分析二值化网络与权重网络拓扑属性差异.方法 采集22例ADHD儿童与14例健康儿童闭眼静息态脑电数据,使用定向传递函数构建因果连接矩阵,计算两组儿童二值化与权重网络的聚类系数与特征路径长度,并比较两组儿童优势导联对分布差异.结果 ADHD儿童聚类系数增加、特征路径长度降低,且权重网络差异更明显;两组儿童优势导联对都呈现自下而上的信息流模式,ADHD儿童优势导联对分布更加规则,优势导联对信息流主要流向F7、F8两个节点.结论 ADHD儿童脑网络存在异常密集连接和异常高速信息传递,脑网络模块化增强,集成能力减弱,脑网络趋向于规则网络.
注意力缺陷多动障碍、定向传递函数、格兰杰因果网络、信息流、图论
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R318(医用一般科学)
国家自然科学基金;天津市教委科研计划项目
2021-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
237-243