低频脉冲电刺激结合吞咽功能训练对新生儿吞咽障碍的护理效果及安全性研究

摘要：

目的 探讨吞咽肌群低频脉冲电刺激结合吞咽功能训练对新生儿吞咽障碍护理效果及安全性.方法 选择我院新生儿科NICU病房收治的吞咽障碍的新生儿84例.按时间先后将2020年1月-2021年6月收治的吞咽障碍新生儿42例设为对照组,给予常规吞咽功能训练方法;将2021年10月-2022年6月收治的吞咽障碍新生儿42例设为观察组,给予吞咽肌群低频脉冲电刺激结合吞咽功能训练.观察2组喂奶时间、经口喂养时间、胃管留置时间、住院时间、吞咽后口腔奶液残留情况、流奶情况、吸吮动作情况、干预前后的体重增长情况及干预期间的并发症发生率.结果 观察组的喂奶时间、经口喂养时间、胃管留置时间及住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05);观察组的吞咽后口腔奶液残留、流奶发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05),观察组的吸吮动作优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);干预前,2组在体重上的差异无统计学意义(P＞0.05),干预后,2组体重均增长,且均高于干预前,差异均有统计学意义(P＜0.05),观察组的体重高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组的并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 吞咽肌群低频脉冲电刺激结合吞咽功能训练有吞咽障碍新生儿可以缩短喂奶时间、经口喂养时间、胃管留置时间及住院时间,改善新生儿吞咽功能障碍,促进新生儿体重增加,降低肺部感染、喂奶时呛咳、呛奶窒息等并发症的发生率,安全性较好.

关键词：吞咽肌群、低频脉冲电刺激、吞咽功能训练、新生儿、护理

所属期刊栏目：38

分类号：R473.72(护理学)

资助基金：广东省汕头市科技计划医疗卫生类别项目210818106490548

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1612-1615