贵州省护理专业学位硕士研究生职业生涯规划教育的探索与实践

摘要：

目的 调查并分析护理专硕研究生职业生涯规划教育的现状,针对不足提出应对措施.方法 采用问卷调查法,对贵州省58名全日制护理专硕研究生进行职业生涯规划调查.结果 贵州省护理专硕研究生对专业学位的认知不足,职业生涯规划情况不够清晰,对职业生涯规划教育的需求不够明确.结论 应加强对护理专硕研究生职业生涯规划教育的重视,高等院校应开设职业生涯规划有关课程,增强护理专硕研究生的职业生涯规划意识.

关键词：职业生涯规划、教育、护理、护理硕士专业学位

所属期刊栏目：34

分类号：R47-05(护理学)

资助基金：贵州省研究生卓越人才计划项目ZYRC字[2014]015;研究生教育创新计划项目ZYYCX14036

在线出版日期：2019-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1875-1877,1917