基于目标教学法的神经科专科护士培训大纲的构建

摘要：

目的构建神经科专科护士培训大纲, 为临床神经专科护士的培养提供依据.方法以目标教学法为理论指导, 在文献回顾、质性访谈的基础上, 运用Delphi法对22名专家进行两轮问卷咨询.结果以神经科专科护士岗位需具备的知识、技能、态度为框架, 构建的培训大纲涵盖了10个培训项目和35项内容, 并确定了相应的能力标准.结论经专家咨询的神经科专科护士培训大纲设计合理, 专家积极系数和权威程度较高, 意见集中, 咨询结果可靠, 能为培养神经科专科护士提供依据.

关键词：神经科、护士、在职培训、专家咨询

所属期刊栏目：34

分类号：R471(护理学)

资助基金：上海市卫生计生系统重要薄弱学科建设项目2015ZB0301;复旦大学复星护理科研基金重点项目FNF201704

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79