自我管理教育对直肠癌保肛术后患者胃肠功能恢复情况、情绪及生活质量的影响研究

摘要：

目的 探讨自我管理教育对直肠癌保肛术后患者胃肠功能恢复情况、情绪及生活质量的影响.方法 选取我院2017年6月-2018年6月共86例直肠癌患者作为研究对象,所有患者均行保肛术,采用随机数字表法分为研究组和对照组各43例.对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上行自我管理教育,对比两组护理效果.结果 研究组胃管拔除时间、腹腔引流管拔除时间、尿管拔除时间、排气时间、排便时间、下床时间以及住院时间均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).护理前,两组患者HAMA、HAMD评分无明显差异(P＞0.05);护理后,两组患者HAMA、HAMD评分均低于护理前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).护理前,两组患者生活质量评分无明显差异(P＞0.05);护理后,两组患者生活质量评分均高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 自我管理教育对直肠癌保肛术后患者具有良好的效果,能有效加强患者自护能力,促进患者胃肠功能恢复,改善患者不良情绪,提高患者生活质量,值得临床推广应用.

关键词：自我管理教育、直肠癌、保肛术、胃肠功能恢复、情绪、生活质量、护理

所属期刊栏目：33

分类号：R473.73;R574.63(护理学)

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2130-2133