河南省护理硕士专业学位研究生专业自我概念水平现况调查

摘要：

目的 对河南省护理硕士专业学位研究生专业自我概念水平进行调查.方法 采用便利抽样法于2017年2-9月在河南高校选取273名护理专业学位研究生,采用中文版护士自我概念量表对护士的专业自我概念进行调查.结果 护理专业学位专业自我概念得分(5.91土0.71)分,处于中等水平.结论 管理者和教育者可根据护理专业学位研究生的专业自我概念水平采取有效措施.

关键词：护理硕士专业学位、专业自我概念、现况调查

所属期刊栏目：33

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2018-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1808-1810