认知行为疗法对改善中枢性性早熟女童心理行为的评价

摘要：

目的 评价认知行为疗法对改善中枢性性早熟女童心理行为的影响.方法 选取2015年7月-2016年12月门诊随访的性早熟女童60例,按自愿原则分对照组28例,干预组32例,对照组实施常规的护理健康宣教,干预组在对照组的基础上由心理咨询师行3～4次的认知干预(评估会谈、改变认知模式、改变不合理信念、认知重建),观察两组儿童忧郁情况评分及社交焦虑评分.结果 干预组患儿抑郁自评量表(CES-D)的抑郁情绪评分低于对照组(P＜0.05),干预组儿童社交焦虑量表(SASC)评分明显低于对照组(P＜0.01).结论 认知行为疗法能减少中枢性性早熟女童抑郁情绪和社交焦虑问题,值得在护理学领域的其他疾病护理中推广和应用.

关键词：认知行为疗法、抑郁、焦虑、中枢性性早熟、女童

所属期刊栏目：33

分类号：R473.72;R471(护理学)

资助基金：浙江省医药卫生科技计划项目编号:2008B188,2012KYA178浙江省舟山市科技局计划项目2012C13031

在线出版日期：2018-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：259-261