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护理心理学实验室建设与实验教学

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护理心理学是护理学和心理学相交叉而产生的一门新兴边缘学科,是高等护理教育中一门重要的课程。护理心理学有助于培养护理人员的整体护理观念,为病人提供身心整体护理,从而提高护理质量。护理心理学实验教学作为护理心理学教学中的重要环节,对于帮助学生巩固和理解所学理论知识,培养学生的科学态度、实践能力和创新意识具有重要意义。护理心理学实验室的建设是保证实验教学质量的重要条件。我院护理心理学实验室经过10多年的发展,已建设成为针对护理专业学生的,设备齐全与管理完善的开放实验室。现从硬件建设、软件建设、管理体系以及实验教学改革情况等方面进行介绍。

护理心理学实验室、教学、全面质量管理

R471(护理学)

2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

703-706

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