微信群在护理单元业务学习的应用效果

摘要：

目的：探讨微信群在护理单元业务学习的应用效果。方法选择内科2个护理单元均由护士长设立手机微信群，组织科室全体护士加入群聊，作为业务学习交流的平台。每周由各护士长或主管护师在群内上传业务学习内容，护士长定期组织学习。成员也可将工作中疑惑的问题上传到群内进行讨论学习。结果护理理论成绩明显提高，晨间提问学习时间由（39．66±5．81）min缩短到（26．79±3．83）min。结论利用微信群作为业务学习平台，是护理单元提高整体业务水平的有效方法之一，适应现代护士工作学习的需求。

关键词：业务学习、护理单元、微信群

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2014-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：700-701