10.3969/j.issn.1002-6975.2011.01.013
护理专业学生职业爱心素质教育的实效性研究
目的 培养和提高护理专业学生职业爱心素质.方法 对我院2007级自愿报名的120名护生进行职业爱心素质教育培养,并于活动结束后发放问卷调查表,调查护生对职业爱心素质教育的教学效果评价.结果 开展爱心职业教育对学生提高专业知识、沟通能力、适应能力、团队精神、法律意识、应变能力、表达能力的培养具有明显的效果.结论 爱心素质教育有利于培养护生的实践工作能力,并能显著提高受教学生集体的职业理念和人文素质.
人文素质、职业爱心、护生
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R471(护理学)
贵州省卫生厅科学技术基金立项课题,贵州省高校人文医学研究中心项目gzwkjzw9-1-038.ZX-09002
2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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