本科护生评判性思维与临床决策能力的相关性研究

摘要：

目的 探讨四川省护理本科生评判性思维与护理临床决策能力的关系.方法 利佣评判性思维态度倾向性调查表(中文版)和护理专业大学生临床决策能力测量工具,调查四川省四所大学2008年护理专业毕业实习10～12个月的本科生.结果四川省护理本科生评判性思维能力总平均分为287.37±32.52;四川省护理本科生临床决策能力总平均分为72.86±4.53;评判性思维与临床决策能力总分、确定目标、决断方案、实施决策呈显著正相关(P<0.01～0.05).结论 本科护生评判性思维与护理临床决策能力呈正相关,评判性思维能力越强,护理临床决策能力越强.

关键词：护理本科生、护理临床决策能力、评判性思维

所属期刊栏目：25

分类号：R471(护理学)

资助基金：四川省哲学社会科学重点研究基地--四川省教育发展研究中心立项课题CJF07071

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：198-200