10.3969/j.issn.1002-6975.2009.09.009
护理本科教育课程体系改革的研究与实践
@@ 人才培养模式决定着整个教育、教学活动的全过程,包括教育理念、培养目标和课程体系以及教学活动等实践环节.护理教育的相关研究大部分集中在课程的修补上,仅个别研究提到理念与课程体系、课程设置与学生为中心的教育改革问题[1].
本科教育、护理、课程体系
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R471(护理学)
吉林省教育科学课题吉教高字200627号
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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