10.3969/j.issn.1002-6975.2007.22.012
以教育科研为先导深化专业建设与改革
@@ 培养模式的改革,是当前高校深化教学改革的重要环节.人才培养模式的研究既应该包括指导思想、培养目标和课程体系等理性的研究,也应该包括教学方法、教学活动等实践环节的探讨[1].
教育科研、护理学、教师队伍、专业建设
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R471(护理学)
吉林省高等教育省级教学成果吉政函[2005]25号
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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