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10.3969/j.issn.1002-6975.2007.18.013

急救护理课程实践教学改革

引用
目的 探索急救护理课程实践教学改革,满足临床对高技术型紧缺专业人才的需求.方法 在增加实践教学比例的基础上,重点进行实验课教学内容和结构的改革,应用多媒体教学手段,将案例式教学引入实验课中,开设综合设计实验.结果 提高了学生临床应用能力、分析问题和解决问题的能力,有利于理论知识与急救技能的结合.结论 缩短了护生向专业护士的转化过渡期,符合本科培养高技术型护理人才的总体培养目标.

实践教学、急救护理学、教育改革

22

R471(护理学)

大连大学度教学改革基金SA0532

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1663-1664

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1002-6975

52-1063/R

22

2007,22(18)

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