模拟教学融合渐进式教学在手术室教学中的应用

摘要：

@@ 我院手术室近年来采用模拟教学融合渐进式教学的方法对手术室实习护士进行为期四周的探讨式教学,并对教学内容进行逐项考核评分,进行量化评估.经两年来的实践,取得较好效果,现介绍如下.

关键词：模拟教学、渐进式教学、手术室

所属期刊栏目：18

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2004-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1090-1091