应用护理病历辅助护理程序教学的探讨

摘要：

@@ 护理程序是现代护理的核心,也是当前护士开展以"人"为中心的整体护理应当掌握的工作方法.从我国目前的护理改革现状来看,护理人员能否掌握并灵活应用这一科学的方法是推进整体护理的关键.作为培养高级护理人才的本科教育,如何培养学生更好地掌握护理程序的内容,进行整体性思考,是教改的重点,我们对此进行了教学实践探讨,借鉴日本和国内一些大学的经验,编制了护理病历辅助护理程序教学,收到了良好的效果,现报告如下.

关键词：护理教育、护理病历

所属期刊栏目：17

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：851-852