在护理教学改革中需强化生理学的地位
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10.3969/j.issn.1002-6975.2000.09.015

在护理教学改革中需强化生理学的地位

引用
@@ 我国护理专业教育经过近十多年的发展,已形成了多层次的格局,并逐渐向高层次倾移,且培养了一批高层次的护理骨干,对推动和发展护理事业起到了积极的作用.

护理教学改革、生理学、专业教育、护理事业、护理骨干、多层次、培养、格局

15

R47;G7

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

667-668

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1002-6975

52-1063/R

15

2000,15(9)

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