案例教学在妇产科护理学试题中的应用及研究

摘要：

目的使学生在校学习期间逐步与临床紧密结合,提高教学质量.方法在98级妇产科护理大学生教学中运用案例式教学法进行教学,同时在妇产科理论考试中增设了部分案例试题,并与97级未采用案例题的考题情况进行了比较研究.结果98级考试成绩优于97级,成绩呈正态分布.经统计学处理,t为4.526,P＜0.01,差异有极显著意义.结论采用一定数量的案例试题,对开发学生智力,培养学生创造思维有着重要作用,但案例题应适量.

关键词：妇产科护理学、案例试题、研究

所属期刊栏目：15

分类号：R473.1(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：432-433