10.3969/j.issn.1002-6975.2000.04.029
模拟病房在专科护理程序教学中的应用
目的为探讨高效益的专科护理程序的教学方法.方法在妇产科护理程序教学中,采用目标五步教学法的基础上.重点就部分教学内容对模拟病房的教学方法进行了尝试.并经随机抽样与传统的课堂教学之教学效果进行了比较.结果采用模拟病房进行护理程序教学明显优于传统的课堂教学,P<0.01,且尤其对护士制定护理计划及操作能力的培养效果显著,P<0.01.结论模拟病房教学法强化了护理程序理论教学的实践操作性,提高了教学效果.
模拟病房、护理程序、专科护理
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R471(护理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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