基于UTAUT2模型的大学生移动在线学习行为影响因素研究

摘要：

为更好地了解大学生的移动在线学习现状,对大学生移动在线学习行为意愿的影响因素进行了调查研究.基于UTAUT2 理论,引入学习互动、界面设计和知识付费为外部变量,构建了大学生移动在线学习行为意愿影响因素研究模型.根据337 名大学生问卷调查数据,使用SPSS和AMOS进行统计分析和结构方程建模,验证模型结构与假设路径.研究表明:影响大学生移动在线学习行为意愿的关键因素是习惯、努力期望、学习互动、享乐动机、社会影响和知识付费.此外,界面设计合理、互动形式新颖的学习平台更受大学生群体喜爱,进而促使大学生为高质量学习资源付费.

关键词：移动在线学习、行为意愿、影响因素、UTAUT2模型、结构方程模型

所属期刊栏目：39

分类号：TP302.1(计算技术、计算机技术)

资助基金：重庆市研究生教改重点项目;重庆师范大学科研创新项目

在线出版日期：2023-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43