新农科建设中"计算机程序设计"课程的教学改革

摘要：

在我国推行农业现代化和智慧化的背景下,新农科建设对高校计算机程序设计类课程的教学提出了更高的要求.针对传统农科专业"计算机程序设计"课程教学中存在的问题,提出了新农科建设中"计算机程序设计"课程的教学应转变传统思维,改变照本宣科现状,注重理论与实际相结合,并以科技竞赛为驱动力,充分发挥学生的自主学习能力、创新创造能力,从根本上明确"计算机程序设计"在实际农业生产中的应用价值.通过此教学改革可使学生学以致用,实现为国家输送综合型现代化农业人才的目的.

关键词：新农科、教学改革、竞赛驱动

所属期刊栏目：38

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：南京农业大学教育教学改革项目2019P001

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60