以自我评估为核心的教学质量监控与保障体系

摘要：

开展自我评估是教育部"五位一体"评估制度的基础.为实现对教学质量的有效监督并形成完整的保障体系在长期的教学实践当中开展了以教师授课质量评价、专业综合评估、学院本科教学工作状态评估、学校基本教学状态数据监测为基础的自我评估工作,构建了以自我评估为核心的教学质量监控与保障体系,通过持续有效地开展自我评估,对教学质量进行常态监测和持续改进,有效提高了学校教学质量,为促进高校教学改革提供了参考依据.

关键词：自我评估;高校;教学质量;监控;保障

所属期刊栏目：37

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2021-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62