美国加州高等教育对新建本科院校转型发展的启示

摘要：

通过对美国加州高等教育的考察、研修,分析了美国加州高等教育体系的构建、运行和特色.针对我国地方高校的现状以及转型发展的新形势,在理念与定位、学校治理、教师发展、运行机制等方面,借鉴美国加州高等教育先进模式,对我国新建地方本科院校转型发展进行了思考并提出建议,对新建本科院校的建设具有参考价值.

关键词：美国加州、高等教育、新建院校、转型发展、启示

所属期刊栏目：31

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2016-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62