“信号与系统”课程教学方法初探

摘要：

针对“信号与系统”课程理论性强、数学公式多，学生理解和掌握困难以及实验条件有限等现状，提出了运用主线教学法、比较法等多种教学方法，将 MATLAB 仿真软件引入课程教学的各个环节，加强习题课教学等措施以期达到提高教学效果的目的。最后通过一个实例说明了该教学方法的具体运用。

关键词：信号与系统分析、比较法、MATLAB

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2015-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67