“无机精细化工工艺学”课程教学改革的探讨

摘要：

“无机精细化工工艺学”是化工类专业普遍开设的一门必修课程，对该课程教学改革进行了探讨。实践表明，通过精选教材、改革教学模式、采用多媒体教学、利用教学科研互动和培养学生工程意识等改革措施，能够激发学生学习兴趣，培养学生综合能力，提高课程教学效果，有利于高素质化工类专业人才的培养。

关键词：无机精细化工工艺学、课程、教学改革、教学效果

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖北理工学院校级教学研究项目项目编号201120。

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67