10.3969/j.issn.2095-4565.2013.03.015
知识应用型人才培养模式的探索
地方理工院校人才培养模式应有别于研究型大学的“研究应用型”和职业技术学院的“职业应用型”培养模式.文章探索新建地方理工科院校以知识应用、能力发展为核心的知识应用型人才培养模式,并将“分段式”、“三元制”、“校企联合式”等多种创新型的人才培养方式运用于教育教学实践中,显著提高了本科人才培养的质量,体现了新建地方理工科院校人才培养的特色.
知识应用型、人才培养、模式
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G640(高等教育)
湖北省教育厅教学研究项目2009318
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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