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10.3969/j.issn.1008-8245.2011.06.017

探究创新工程教育的途径与方法

引用
随着科学技术的快速发展与更新,对高等工程教育改革发展提出了迫切要求,迫切需要培养一大批创新型工程人才.在回顾国际工程教育改革背景的基础上,剖析了我国现阶段工程教育现状及存在的问题,提出了创新我国工程教育的“125”途径与方法,即1个核心、2个保障、5项改革.旨在培养学生工程应用能力,造就一大批工程专业技术人才.

工程教育、能力、实践、教育模式

27

G642(高等教育)

湖北省教学研究项目2011373

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-70

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黄石理工学院学报

1008-8245

42-1753/Z

27

2011,27(6)

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