工科专业英语课程教学改革与实践

摘要：

为提高教学效果,推进双语教学进程,结合对黄石理工学院土木工程及工程管理专业学生调研情况,分析了当前工科专业英语教学中存在的问题,根据教学改革实践经验,从教学条件、教学内容、教学方法以及考核方式等方面提出了整改措施.

关键词：工科、专业英语、教学现状、改革与实践

所属期刊栏目：27

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：黄石理工学院校级教学研究项目2009052

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70