护理本科生信息素质现状调查和分析

摘要：

文章根据护理本科生信息素质培养现状,探讨其信息素质发展的影响因素和改进措施.采用护理专业信息素质调查量表和信息素质问卷对142名护理本科生进行调查,得到护理本科生平均信息意识分值为59.42±5.94分,信息认知得分较高,而信息行为得分不很理想.提出了护理本科生整体信息素质有待改善,应加强护理本科生信息素质教育,同时提高教师教学意识,优化信息素质教育环境.

关键词：信息素质、护理、大学生

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2011-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70