10.3969/j.issn.1008-8245.2011.01.014
以培养实践能力为主线的临床医学教学模式的研究与实践
为体现"实用型"人才培养的办学宗旨,必须加强临床实践能力的培养及重视临床基本技能的训练.通过文献法、论证法、问卷调查、测评、统计分析等研究方法来探索临床医学新的教学模式,形成以培养实践能力为主线的临床医学新的教学模式,同时优化了课程结构和教学内容.该教学模式的设计,符合认识规律,对提高学生知识技能很有帮助.
实践、能力、临床医学、教学模式
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G642(高等教育)
湖北省教育科学"十一五"规划课题2006B199
2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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