10.3969/j.issn.1008-8245.2010.05.019
护理专业教学中以情施教的探讨
情感在教学中有着重要的作用,在护理专业教学中,通过注重培养教师自身的情感及对教材内容的情感性处理,做到以情施教,可以达到以情促知、情知交融的教学效果.
护理教学、情感、以情施教
26
G640(高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-66,70
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10.3969/j.issn.1008-8245.2010.05.019
护理教学、情感、以情施教
26
G640(高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-66,70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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