10.3969/j.issn.1008-8245.2010.03.017
试论护理教育的一体两面:科学与人文
加强人文教育是目前护理教育改革的发展趋势,教育者们通常从增加人文课程的设置、改进人文课程教学方法入手,以期达到加强护理人文教育的目的,但这只是加强人文教育的基本途径,要真正提高护理人文教育的效果,作为护理教育者和管理者应认识到,科学教育与人文教育是护理教育的一体两面,是不能截然分开的.在教学实践中,护理教育的科学面和人文面应彼此兼顾.
护理教育、科学教育、人文教育
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G640(高等教育)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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