10.3969/j.issn.1008-8245.2008.02.021
《工程地质》课程教学方法研究
通过问卷调查、与学生交流及课堂观察等方式,对<工程地质>这门课程的教学方法进行一定研究,得出该门课程教学应采用多媒体课件、理论要紧密联系工程实际、应激发学生的创造性思维及展示一定的研究性的结论.
《工程地质》、教学研究、多媒体课件、地震烈度、创造性思维、研究性
24
G642.0(高等教育)
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
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10.3969/j.issn.1008-8245.2008.02.021
《工程地质》、教学研究、多媒体课件、地震烈度、创造性思维、研究性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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