10.3969/j.issn.1008-8245.2005.05.016
培养高素质医学人才积极开展双语教学
探讨了在外科临床课程中开展双语教学的意义和方法.提出了具体作法有:合理选择教材,实施阶段化教学、交互式教学及采用多媒体教学等,有利于提高双语教学质量,有利于培养高素质的医学人才.
双语教学、外科、临床
21
G613(学前教育、幼儿教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
53-56
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10.3969/j.issn.1008-8245.2005.05.016
双语教学、外科、临床
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G613(学前教育、幼儿教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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