10.3969/j.issn.1008-8245.2005.01.003
模糊理论在教师评价系统中的应用
针对教师评价的复杂性、模糊性和多变性,基于模糊理论建立了一套教师模糊评价系统.计算机仿真的结果表明,该系统满足教师实际考核的需要,能够对教师进行客观、公正、恰当的评价,为教师考核评价提供了一种新的工具.
模糊理论、教师、评价
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O159;C934(代数、数论、组合理论)
湖北省教育厅教研基金2002209
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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