信息需求研究分析——以北京建筑大学学生为例

摘要：

通过调查本科生的信息需求来改进以案例为导向的文献检索课大纲,同时普及传播相关科学知识.基于北京建筑大学3个不同学院不同班级的实际教学情况,通过调查问卷和访谈结合的方法,分析了解北京建筑大学本科生信息需求特点.文献检索课程教学内容设置教学重点,一是突出介绍图书馆的纸质资源和电子资源;二是加强案例教学方式的推进,三是关注本科生的多元化信息需求.

关键词：信息需求、高等院校、文献检索课、科普

分类号：G641;G25;H319.3

资助基金：北京建筑大学混合式课程建设项目

在线出版日期：2023-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39