10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.30.34
基于"互联网+"大赛培养大学生内生科技创新动力
本文论述通过参加第七届"互联网+"大学生创新创业大赛,将创新创业教育融入人才培养过程中,实现以赛促学、以赛促教、以赛促联、以赛促创、以赛促练与多方位人才培养相结合,以激发学生自我发展内生动力,提升大学生创新创业能力,加强教师执教能力以及增强师生联系.
第七届"互联网+"大赛、创新创业能力、执教能力、师生关系、多方位人才
F270;G642.0;F426.7
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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