基于新工科视域下的建筑模型设计与制作课程工作坊教学设计研究

摘要：

建筑模型设计与制作课程是面向建筑装饰工程技术专业所开设的实践课程,在传统的教学中受限于设备或技术,所培养的学生缺乏动手能力,无法适应模型市场的发展.本文针对这一问题,立足于培养具有工程实践能力和创新创业能力的新型人才,在新工科精神的引领下,建设产教融合的特色课程,以项目为驱动,建构切实面向学生需求的,以解决真实问题为驱动的、知识引导创新于一体的工作坊教学模式.

关键词：建筑模型设计与制作、工作坊教学、课程改革、项目教学

分类号：G642.0;G710;G434

资助基金：河南省高等学校青年骨干教师培养计划;郑州科技学院教学改革重点项目

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171