10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.29.51
新工科背景下给排水科学与工程专业个性化人才培养模式研究
新工科建设奏响了个性化人才培养模式改革的主旋律.首先指出给排水科学与工程专业个性化人才培养存在的主要问题,之后从营造个性化人才培养环境、构建个性化课程体系、完善创新创业实践教学体系、实行多元化的教学方法和打造综合能力强的师资队伍等五个方面探索个性化人才培养模式改革的具体措施,促进学生个性化发展,全面提高学生的综合素质.
新工科、个性化、给排水科学与工程
G718.3;G642.0;F069
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;南阳师范学院本科一流课程建设项目;南阳师范学院本科课程思政示范课程建设项目
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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