浅谈疫情下青少年风险信息传播教育管理模式

摘要：

为了解青少年对新冠疫情风险感知与判断能力,本文通过分发调查问卷、线上线下采访结合等方式,着重调查新冠疫情期间青少年群体的风险信息搜寻行为、风险信息传播行为以及应对风险信息社会心态,提出新冠疫情下青少年风险信息传播全方位全过程教育管理模式.旨在引导青少年群体开展积极高效的信息传播,成为有效信息的传播者、正能量的宣导者和错误舆论的制止者,有利于充分发挥大学生社会力量,通过实际行动推动中华民族伟大复兴的实现.

关键词：新冠肺炎疫情、青少年、风险信息传播

分类号：G206;G641;D61

资助基金：大学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践项目2020

在线出版日期：2023-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：197-200