10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.22.41
高职院校计算机公共基础课程教学策略研究
计算机公共基础课程是面向非计算机专业学生的计算机必修课,其目的在于培养学生掌握一定的计算机基础知识,以及利用计算机解决专业学习和工作中问题的能力.在高职院校开设的不同专业中,对学生在计算机知识及应用能力方面的要求差异较大,同时学生的学习动机或目的也有所不同.计算机基础课程在教学上应制定不同的教学策略,体现计算机基础课程教学规律,避免一刀切,要让学生能够利用计算机技能去解决专业学习及工作问题.文章针对当前公共计算机基础课程在教学中存在的一些问题,结合国家相关政策,探索一些具体的看法和建议.
高职院校、计算机基础、教学模式
G642;TP3-4;G434
以应用为导向的高职计算机基础课程教学模式研究重庆公共运输职业学院课程教学改革项目YSJG202009
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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