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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.22.31

基于微信平台的混合式教学模式研究

引用
作为广泛使用的自媒体工具,越来越多的教学资源在微信平台上得到了广泛应用.利用微信平台进行学生课前预习、课后复习以及考研备考也随之出现.通过发布有针对性的教学信息进行线上教学,基于微信平台的混合式教学模式研究,对于学生在强化专业知识、拓宽知识面等方面有很大帮助.充分利用微信公众号开展教学改革,与传统教学相互辅助,发挥各自优势、扬长避短.

微信平台、教学模式、高等院校

G642.0;G434;G206

桂林旅游学院教育教学改革研究项目2021XJJG014

2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

107-110

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2095-2457

31-2065/N

2022,(22)

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