高职混合式金课的建设与实践 ——以旅游新媒体运营课程为例

摘要：

随着"金课"概念的正式提出,"金课"的建设也成为各高校教学改革的热点.同时在"互联网+"普及和疫情常态化背景下,高职教育也亟待突破传统教学模式,进行线上线下混合式教学改革.文章基于职教最新理念,以旅游管理专业核心课程旅游新媒体运营为案例,结合"金课"标准要求的高阶性、创新性和挑战度,优化课程目标、课程内容、教学策略、教学资源、课程评价等方面,研究将"金课"要求与混合式教学模式相融合,并应用于日常教学活动中.

关键词：金课、混合式、旅游新媒体、BOPPPS、课程教学

分类号：G642.0;G482;G712

资助基金：高职混合式金课的建设与实践——以《旅游新媒体运营》课程为例

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139