师范生提问技能的培养——以计算机基础课程为例

摘要：

目前师范生在实际课堂上对于如何运用提问技能有所欠缺,提问技能的水平较低.文章通过分析师范生在提问技能上存在的问题和原因,并从提问技能的问题目的性、问题难易度、提问时机和理答四个方面进行分析说明,总结师范生在提问技能方面存在的问题.在此基础上以计算机基础课程为例,提出训练提问技能的方法,为师范生提问技能培养提供切实可行的方法.

关键词：教学技能、提问技能、师范生

所属期刊栏目：12

分类号：F275;G645;F832.51

资助基金：广西高等教育教学改革项目2020JGB313

在线出版日期：2022-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164