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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.19.31

信息化时代混合式教学模式的研究与实践

引用
信息技术对教育的影响日趋显著.文章讨论了现有的教学模式及特点,探究了信息化背景下混合式教学模式的优点,提出了将"教学"拆解成"教"和"学","学"为"教"提供精准反馈,"教"为"学"提供有效帮助,形成了教学紧密相连、关注学习效果的教学新模式.

信息化、混合式教学、有效教学

12

F275;G642.0;C962

常州大学怀德学院教研课题

2022-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

101-103

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2095-2457

31-2065/N

12

2022,12(19)

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