协同育人视角下高校艺术设计专业产教融合的探索
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.17.44

协同育人视角下高校艺术设计专业产教融合的探索

引用
基于当前协同育人视角下,高校艺术设计类专业的教学要结合实际情况全面推进产教融合教学模式,通过校企合作的方式来构建全新的教学体系,创新传统的教学模式.尤其是基于当前的教育环境下,为了更好地推动大学生的就业发展,学校必须要重视起来这项工作.文章对此做了相关研究,介绍了高校艺术设计专业推进产教融合教学的重要性,分析了当前协同育人视角下高校艺术设计专业教学过程中存在的问题,并从校企合作制定人才培养方案校企合作开发专业课程、校企合作共建产教融合平台、加强"双师双能型"教师队伍建设等几个方面探讨了协同育人视角下推进高校艺术设计专业实施产教融合教育的有效策略.

协同育人、艺术设计专业、产教融合、校企合作

G642.3;J50-4(高等教育)

2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

141-143

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科技视界

2095-2457

31-2065/N

2022,(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn