国际化全英文授课模式的探索 ——以"电工学"课程为例

摘要：

高校的国际化发展离不开教学与课程的国际化改革.针对国际化授课模式的特点,文章从教学方法、课程内容、评价机制3方面对"电工学"课程国际化授课模式的改革重点进行了论述,并结合教学实践提出了一种针对"电工学"课程的国际化改革方案以及其存在的问题.

关键词：国际化、电工学课程、授课模式、改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目;广西高等教育本科教学改革工程项目;广西学位与研究生教育改革课题

在线出版日期：2022-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96