10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.10.51
多元化、多角度产教融合在职业教育中的实践探讨 ——以机械制造类专业为例
促进职业教育的产教融合是国家教育改革的重要政策之一.文章以机械制造类专业为例,探讨了职高院校如何结合产教融合在实践中改进教学成果.从课程设计、教学模式以及制度管理三个方面探讨了如何结合产教融合改进机械制造类专业的改进方法,提出应加强实践课程、跨行业融合、结合信息技术改进教学模式、构建"校中厂"实践平台以及完善教师资源和实践平台的制度管理等措施.
产教融合、机械制造、课程设计、教学模式、制度管理
G712;TH164-4(职业技术教育)
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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