10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.09.32
运动解剖学实验教学改革探索核心探究
高校在体育教育专业运动解剖学实验教学的过程中,应该积极结合时代的发展需求来进行有效的改革以及创新探索,充分依托于应用型人才培养的实际需求,科学精准地提升教学改革成效,更好地优化教学改革力度.体育教育专业在保证运动解剖学课程教学质量的前提下,应该着重提高学生对知识的应用能力及综合素质,同时还应该全方位优化学生的实践应用能力,以此来更好地提升学生的综合素养以及专业能力.
应用型人才培养、体育教育专业、运动解剖学、实验教学
G642.423;G807.4(高等教育)
可收缩骨骼肌教具、模型研发及其在《运动解剖学》课程教学中教学效果的研究720-04082
2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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